ODLIČNO NAPISANO !!!

Zelo se strinjam, da se matura ukine.

Imeli smo obdobje, malo starejši ga še pomnimo, ko se je reklo "Usmerjeno izobraževanje" in takrat ni bilo mature.

Tako gimnazije, kot poklicne srednje šole so bile drugače zastavljene.

Nasploh se pa v družbi še vedno preveč čuti deljenje ljudi po izobrazbi.

In še ena žalostna malenkost.

Tisti, ki imajo spredaj univ. se čutijo bistveno bolj izobraženi in "pametni" od onih, ki imajo "samo" 4 letno visoko strokovno šolo.

In nekateri, ki so študirali po starem sistemu, te mlajše, ki imajo končan bolonjski študij tudi z viška gledajo.

In za današnje mag. za imenom pravijo, da to nič ne pomeni.

Ehhhhh, kaj čemo.

Že od nekdaj je bilo tako, da so eni bili pametni in sposobni, drugi so se pa pametni delali.

Cena je pa višja,ker so to manj vredni poklici inže skoraj sežejo v Nebo.

Bolonjski študij je razvrednostil vrednost izobraževanja. Npr. strojni fax v LJ je včasih imel neko veljavo. Danes pride ven skoraj vsaka opica oz. Dr.mag. pink/ponk/bok....

Namen je izobraziti čim večje število, tem bolj butastih ljudi in jim dati visoke nazive. Take ovce je najlažje spraviti v ograde....

Super članek.
Mi smo bili ravno letos v tej dilemi (gimnazija ali poklicna šola).
Res ne razumem, zakaj se nekdo, ki že takoj po OŠ ve, kaj bi rad bil (oz. katera smer ga zanima), nima potem možnosti (po končani srednji šoli) vpisati se na univerzitetni študij (5 let)? Lahko se sicer na 3-letni študij.
Razumel bi, da dijak, ki konča npr.: strojno šolo, ne more iti na medicino, ampak, da se ne more vpisati na univerzitetni študij strojništva, mi je pa povsem "mimo". Vsaj ista ali sorodna smer bi moral biti odprta.
No, na koncu se je kljub vsem omejitvam vseeno odločil za srednjo šolo, ker ga to res zanima (pa je imel vse pogoje za marsikatero gimnazijo).

LP, P

Ni bilo mature, je bil pa zaključni izpit. Razlika je bila pa v tem, da si maturo delal iz petih predmetov, zaključni izpit pa iz štirih. Tako, da ni ravno, da ni bilo nič.