Osnovna šola mora biti državna, zastonj in manj obremenjena z gradivom, kot je danes. Razlika naj se dela na srednješolski, še bolj pa na višje-univerzitetni ravni.

Osnovna šola in vrtec sta dobrini kot voda. Osnovna, a dobra in kvalitetna. To je poanta socialne države. Le za vodo je pač treba nekaj plačati, da se pokrijejo osnovni stroški.

Pustimo otrokom do 14(15) leta, da uživajo tudi otroštvo... ne z igranjem videoigric in pitjem coca cole, ampak z raznovorstnostjo, ki jo življenje ponuja.

Potem pa naj se vsak odloči: ali zelo solidne zasebne srednje šole za ziclederje (navadno gimnazijski pouk) s precej subvencionirano dejavnostjo ali pa reden državni program ali/in poklicne šole - tudi te so pri nas v redu. Zasebne fakultete pa so itak pri nas dovoljene in obstajajo, vendar je njihova kakovost deloma vprašljiva.

Pri nas imamo dobro in zastonj šolstvo, a je na osnovnošolski ravni preobremenjeno s solato; če se še slednje spremeni, potem bomo na dobri poti. (Seveda še Štruklja je treba umiriti.)