[bigl]
Kdor ne zna delat, predava. To je veliko lažje in ni podjetništvo. Sploh deci. Verjetno dela po avtorski al po študentski napotnici. Ko bo sam kaj ustvaril potem kapo dol. Lep dan.

P.S. Ni bilo vprašanja koliko je že zaslužil.

Preberi še enkrat. Gre za delavnice. Ni namen, da se naučijo postavit proizvodnjo, prodajni proces in financirat laboratorij.

Ne vem, kaj ste tolk nataknjeni proti takim prijemom. Potem pa pride ven podatek, da si 70% študentov ekonomije želi dela v javni upravi, je pa spet začudenje.

In za zbudit kreativnost in podjetniško razmišljanje v zblojeni mladi glavi skozi igrice res ne potrebuješ Akrapoviča.

Tako kot za otroka pisat naučit ne potrebuješ Dostojevskega.

[Gustl]

Preberi še enkrat. Gre za delavnice. Ni namen, da se naučijo postavit proizvodnjo, prodajni proces in financirat laboratorij.

Ne vem, kaj ste tolk nataknjeni proti takim prijemom. Potem pa pride ven podatek, da si 70% študentov ekonomije želi dela v javni upravi, je pa spet začudenje.

Zaradi mene se gre lahko take in drugačne prijeme, če mu je za to kdo pripravljen kaj plačati. Dokler pa (za konkretni primer sicer ne vem) gre za sesanje javnega in denarja "državnih" podjetij, imajo taka svetovanja en sam namen: kako čim lažje napolniti svoj račun, potem pa do konca življenja ležati pod palmo.

[Gustl]
> [bigl]
> Kdor ne zna delat, predava. To je veliko lažje in ni podjetništvo. Sploh deci. Verjetno dela po avtorski al po študentski napotnici. Ko bo sam kaj ustvaril potem kapo dol. Lep dan.
>
> P.S. Ni bilo vprašanja koliko je že zaslužil.

Preberi še enkrat. Gre za delavnice. Ni namen, da se naučijo postavit proizvodnjo, prodajni proces in financirat laboratorij.

Ne vem, kaj ste tolk nataknjeni proti takim prijemom. Potem pa pride ven podatek, da si 70% študentov ekonomije želi dela v javni upravi, je pa spet začudenje.

In za zbudit kreativnost in podjetniško razmišljanje v zblojeni mladi glavi skozi igrice res ne potrebuješ Akrapoviča.

Tako kot za otroka pisat naučit ne potrebuješ Dostojevskega.

Spoštovani Gustl, podjetnosti se ne da naučiti.
Podpiram pa osveščanje, da podjetniki niso bav bav, ampak potreben in produktivni del družbe. Pa tudi, če se to začne v vrtcih oz osn. šolah. Pomembenjše od tega pa bi bilo dejansko podjetniško okolje v katerem bi živeli...Lep dan.

P.S. V šolah rabijo razvijat kritično razmišljanje in pri tem pomaga tudi literatura. Del funkcionalne pismenosti učencev in sploh je, da znajo ubesedit svoje misli, ki so senca dejanj:-).