[bigl]
"Prav z ustvarjanjem izobražencev, ki potem pristanejo na ulici, kjer ne morejo doživeti izkušnje znanja, naš izobraževalni sistem sproža ogromno nepotrebnih človeških frustracij.".

Problem pretežnega dela teh izobražencev je, da se niso izobraževali v smeri svojih talentov. Mnogi med njimi bi bili odlični obrtniki, verjetno oz. zagotovo še bodo. Minil je čas menjave služb, že dolgo nekateri živijo v času menjave poklicev. Seveda pa je še en problem, problem neustrezno zaposlenih za nedoločen čas. Mnogi od teh bi drugje na trgu dela že davno iskali delo. A pri nas lepo živijo na račun negativne selekcije. Evo, zato je treba nujno sprememnit trg dela. Ker se pozablja na delodajalce, ki jih tak kader in nefleksibilnost zaposlovanja, razmeram primerno, uničuje. Lep dan.

P.S. Nizka raven znanja diplomantov pa jim res ne more dati "doživetja izkušnje znanja", ampak v praksi dobijo znanje:-), ki bi jim ga morala dat šola. Pa jim ga ne da. Proti svojim profesorjem bi morala protestirat študentarija. Sicer pa, kar je zastonj, nihče ne ceni.

Znanje? Naše šole (saj vemo, da je to sistem)producirajo osebke, ki po koncu šolanja iščejo službe, kjer se bodo kaj naučili! Na razgovoru za službo ne pove kaj lahko koristi delodajalcu z znanjem, ki ga prinaša, ampak da je navdušen nad novo izušnjo, ki ga čaka - beri nad tem kaj bo spoznal, se naučil od delodajalca. Toliko let in stran vrženega denarja. Tu ni napredka, ni dodane vrednosti. O tem je govora.