[bc123a]
> [alek14]
> > Če tole pišeš prosim loči družbosčovce in naravoslovce kjer je šolski sistem bistveno boljši kot v tujini za družboslovce sicer ne vem gled ena št. drmrjev pa verjetnov drži kar si napisal naravoslovec kar tako naziva ne dobi verjemi mi mora imeti nek otipljiv rezultat v praksi
>
> Drži FMF je zadnji otok srednje dobre šole (med elitnimi v EU) v SLO. Strojištvo, elektro, kem. je precej zlezlo navzdol.

Problem teh je to da se enostavno ne vpisuje dovolj folka za selekcijo, plus je selekcija bila dolgo casa efektivno prepovedana z nacinom financiranja.

Ne mores imeti kvalitetnega faksa, ce se vpise 150 ljudi. Ce bos delal resno selekcijo, jih na koncu ostane 25, firme bi jih pa imele 200. Nekateri ki se vpisujejo so polpismeni, anglescine sploh ne znajo, kaj ces potem?

Ko ste že pri tem - resna selekcija je nekoč, še kakih 25, morda tudi še 20 let nazaj dejansko bila, vsaj na "mojem" faksu, ki se je vsaj takrat v Sloveniji, poleg še enega oziroma dveh štel za najboljšega, oziroma za enega izmed recimo torej treh najbolj spoštovanih (to nedvomno v študentskih krogih). Oznaki "elitni" bi se v tej povezavi Sloveniji vsekakor izogibal (marsikakšna debata o dandanašnji "elitnosti" je tudi v tujini o nekaterih, če ne celo vsaj večini, njihovih (t.j zahodnjaških) najelitnejših univerzah in ne-ravnanju, ne-aktivnosti, ne-odzivnosti, ne-angažiranosti njihovih diplomantov kasneje v resničnem življenju ...). Slutim pa, da je v teh časih, najbrž tudi kar na vseh teh treh domačih faksih, kakovost (...) v splošnem padla. V znatni meri gotovo tudi iz preprostega razloga - če ne bi bilo tako, potem na težjih faksih ne bi več imeli (zadosti) študentov. In kaj na primer naj bi sploh pomenila oznaka dobra fakulteta, ali bolje rečeno dober študijski program, v Sloveniji? Pred leti nam je profesor (matematike) dejal, kar sicer zagotovo leti na vse študijske programe z naravoslovno tehničnih področij, poleg tega pa zlahka tudi na mnoge z družboslovno humanističnega področja, torej, rekel je, da se odličnost študijskega programa in ne le tega - tudi odličnost posamezne fakultete kot take - kaže v tem, da ima na podiplomskem delu študija (obvezen) predmet matematike! (P.S.: Te izjave že takrat, niti je danes ne razumem v smislu, da bi bila dana recimo z nekim trženjskim vzgibom!.) Mimogrede še en indic dobrega faksa, ali pa morda lahko (tudi) indic še česa drugega (npr. povezanega neposredno s študentskimi kandidati? :> ...), namreč glede selekcij - nekoč je bilo pravilo osipa na najboljših faksih takšno, da je bil osip ob vsakem prehodu na naslednji letnik okoli 50-odstoten(!), zlasti v nižjih letnikih tako. To pomeni, da se jih je od dobrih 400 vpisanih mojih soštudentov iz prvega letnika (kar bi za današnje čase za en takšen faks najbrž bila sanjska številka(?)) redno vpisalo naprej v drugi letnik le še 200, v tretji (kjer je že bila specializacija, če se prav spomnim) le še recimo dobrih 100 in na koncu v četrtem letniku (takrat še visokošolskega študija) nas je bilo še malo manj (na specialni smeri najbrž še okoli 20 do 30).

[alpha7b5]
namreč glede selekcij - nekoč je bilo pravilo osipa na najboljših faksih takšno, da je bil osip ob vsakem prehodu na naslednji letnik okoli 50-odstoten(!), zlasti v nižjih letnikih tako.

Tako. Ampak povej to birokratom ki odrejajo financiranje pa bodo cisto znoreli, kaj se to pravi da oni placajo za X studentov, do diplome jih pa pride recimo samo petina...

Tako dolgo se je to problematiziralo, da so se faksi prilagodili in sedaj je osip bistveno manjsi. Pac vecji del gaussove krivulje je spuscen do diplome. Ob tem pa se je se vpis zelo zmanjsal (druzboslovje kul, naravoslovje in tehnika bad, ker je treba delat in mislit) in posledice so tu.

Kaj pa dejanska predstavitev/zaslišanje dr. Pavlihe??? Njegov zagovor??? Vprašanja & odgovori???
Aja, o tem pa nihče nič ne (na)piše???!!! Pač pa o vsem drugem!!!
In zakaj je bil potem zares zavrnjen??? ZARES ZAVRNJEN???