[dani14]
Nadpovprečne plače in podpovprečno delo. Če komu ne diši več v šolstvu, se lahko preizkusi v gospodarstvu za manjše plačilo in v manj stabilni obliki zaposlitve. Tako bo čakanje na penzijo bolj razgibano, živahnejše in bolj stresno

Glede na to, da SBC (tudi v Financah) podaja primere obdavčitve slovenskih inženirjev, katerih bruto plača je 7.000, oziroma 10.000€ in reveži plačajo 300 ali 600€ več davkov in prispevkov kot v Avstriji je povsem neumestno na tem Finančnem časopisu govoriti o nadpovprečbi plači VŠ učiteljev v višini 3.797€ in OŠ v višini 1.935€. Končno zaslužijo inženirji po teh podatkih (seveda če verjamete Batagelju in Co. v SBC) vsaj 2x več od svojih učiteljev.

Zdaj me pa še zanima, kako si ugotovil podpovprečno delo šolnikov, rezultati mednarodnih primerjav dajejo dokaj ugodno sliko za oOŠ populacijo, tuji investitorji ugotavljajo kot konkurenčno prednost Slovenije izobraženo delovno silo (Yaskawa npr). Ti pa o podpovprečnem delu?!

Me prav zanima, koliko časa bi gospodarstvo delalo, če bi vsi šolniki ubogali tvoj nasvet in šli v gospodarstvo, kar seveda pomeni da bi bilo potrebno zapreti nebodigapotrebne šole. V nekaj letih bi bilo tako veselje, da bi vsi Slovenci glasovali z nogami, nakar bi te mogoče srečala pamet, toda bilo bi mnogo verjetno prepozno.

[MarijanMacek]
Glede na to, da SBC (tudi v Financah) podaja primere obdavčitve slovenskih inženirjev, katerih bruto plača je 7.000, oziroma 10.000€ in reveži plačajo 300 ali 600€ več davkov in prispevkov kot v Avstriji je povsem neumestno na tem Finančnem časopisu govoriti o nadpovprečbi plači VŠ učiteljev v višini 3.797€ in OŠ v višini 1.935€. Končno zaslužijo inženirji po teh podatkih (seveda če verjamete Batagelju in Co. v SBC) vsaj 2x več od svojih učiteljev.

Mešaš povprečje z najvišjimi plačami, to delaš namensko, zato škoda komentarja

Zdaj me pa še zanima, kako si ugotovil podpovprečno delo šolnikov, rezultati mednarodnih primerjav dajejo dokaj ugodno sliko za oOŠ populacijo, tuji investitorji ugotavljajo kot konkurenčno prednost Slovenije izobraženo delovno silo (Yaskawa npr). Ti pa o podpovprečnem delu?!

Slovenski učenci dosegajo podpovprečne rezultate, podatki o funkcionalni pismenosti so porazni, iz nekaterih raziskav smo se celo umaknili, da si šolstvo ne bi delalo sramote

Me prav zanima, koliko časa bi gospodarstvo delalo, če bi vsi šolniki ubogali tvoj nasvet in šli v gospodarstvo, kar seveda pomeni da bi bilo potrebno zapreti nebodigapotrebne šole. V nekaj letih bi bilo tako veselje, da bi vsi Slovenci glasovali z nogami, nakar bi te mogoče srečala pamet, toda bilo bi mnogo verjetno prepozno.

Učitelj lahko pride v gospodarstvo delati na zelo specifična delovna mesta, od lektorjev do vratarjev ali NKV delavcev. Je pa vsem tem delovnim mestom skupno, da po 40 letih delovne dobe lahko morda dosežejo povprečno učiteljsko plačo 1935 € bruto, ampak navala učiteljev za slabše plačana delovna mesta nisem videl.

Skratka, javni paraziti si naj uvedejo nov davek za višje plače, katerega naj samo oni plačujejo in se bodo tako počutili bolj varni, nato pa se naj iz izplena tega novega davka izplačajo višje plače. Moje dohodki so že sedaj prekomerno obremenjeni in ne mislim več tiho gledati, kako hinavski paraziti nabijajo za višje davke, da bodo sami dobili višje plače

[MarijanMacek]
> [dani14]
> Nadpovprečne plače in podpovprečno delo. Če komu ne diši več v šolstvu, se lahko preizkusi v gospodarstvu za manjše plačilo in v manj stabilni obliki zaposlitve. Tako bo čakanje na penzijo bolj razgibano, živahnejše in bolj stresno

Glede na to, da SBC (tudi v Financah) podaja primere obdavčitve slovenskih inženirjev, katerih bruto plača je 7.000, oziroma 10.000€ in reveži plačajo 300 ali 600€ več davkov in prispevkov kot v Avstriji je povsem neumestno na tem Finančnem časopisu govoriti o nadpovprečbi plači VŠ učiteljev v višini 3.797€ in OŠ v višini 1.935€. Končno zaslužijo inženirji po teh podatkih (seveda če verjamete Batagelju in Co. v SBC) vsaj 2x več od svojih učiteljev.

Zdaj me pa še zanima, kako si ugotovil podpovprečno delo šolnikov, rezultati mednarodnih primerjav dajejo dokaj ugodno sliko za oOŠ populacijo, tuji investitorji ugotavljajo kot konkurenčno prednost Slovenije izobraženo delovno silo (Yaskawa npr). Ti pa o podpovprečnem delu?!

Me prav zanima, koliko časa bi gospodarstvo delalo, če bi vsi šolniki ubogali tvoj nasvet in šli v gospodarstvo, kar seveda pomeni da bi bilo potrebno zapreti nebodigapotrebne šole. V nekaj letih bi bilo tako veselje, da bi vsi Slovenci glasovali z nogami, nakar bi te mogoče srečala pamet, toda bilo bi mnogo verjetno prepozno.

sedi 1 iz matematike v prvi razred OŠ nimaš pojma kaj pišeš